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                                O objetivo deste trabalho é relatar uma experiência que tive em uma escola de idiomas na cidade de Campinas/SP durante o ano de 2001. Na ocasião, ministrei aulas de espanhol para brasileiros e fiz uso da troca de mensagens eletrônicas com os alunos como forma de possibilitar uma maior interação entre professor e aluno e entre aluno e língua estrangeira
 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
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