A Autorregulação da Aprendizagem Aplicada ao Ensino de Violão

A Autorregulação da Aprendizagem Aplicada ao Ensino de Violão

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este artigo trata da Teoria da Autorregulação da aprendizagem aplicada ao ensino coletivo de instrumentos musicais a partir de uma experiência de aulas coletivas de violão para alunos de graduação em Licenciatura em Música da UNICAMP

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