Presente na obra de grandes autores, o erotismo ainda permanece à margem dos principais temas da literatura brasileira
Sinopse: Pelegrino era um artista que queria ser bailarino. Já Petrônio era esportista, sonhava com futebol. Dois sonhos tão diferentes ligavam tragicamente dois pés irmãos. Parecia um problema ins...
Quando comecei a estudar a estrutura bíblica no início dos anos oitenta, eu não tinha idéia de que isto faria com que eu repensasse toda minha abordagem da Bíblia, tanto em termos de minha experiên...
A ecocrítica, enquanto movimento relativamente novo nos estudos culturais, tem estado extraordinariamente livre de crítica teórica interna. Tem havido debates sobre ênfases e lacunas, mas isso não ...
Vivemos numa época em que uma cultura e uma história chegam ao fim, enquanto se inicia outra e, aí, pensar a literatura é, cada vez mais, pensar a questão da identidade. Essa questão, que já ocupar...
É com grande satisfação que o(a) recebemos como integrante do corpo discente de nossos cursos de graduação, na certeza de estarmos contribuindo para sua formação acadêmica e, consequentemente, prop...
Quais são as principais características dos textos dramáticos? Ou, de outro modo, o que diferencia os textos dramáticos de outros textos literários? Essas questões serão respondidas a seguir, soman...
APRESENTAÇÃO • Para se ler um texto plenamente, é preciso, enquanto se lê, reconhecer o tipo de texto que se está lendo: narração (fato), descrição (imagem) ou dissertação (idéia, tese); • Identifi...
A tipologia do conto de Machado de Assis Machado é feliz no conto que aborda o cotidiano, de circunstância. As palavras que estão no conto acabam tendo mais peso do que as que estão no romance. O q...
O trabalho se dispõe a problematizar a disciplina Literatura Comparada no momento atual em que vivemos, em que tudo se desloca, tudo muda de lugar, e em que as constantes Mobilidades étnicas e cult...
: A academia dissociou o Ensino de Literatura e Leitura por imposição histórica e teórica. Tem-se como objetivo indicar a postura que devem assumir o meio acadêmico e escolar na formação do leitor ...
Para falar de literatura e cultura, imperioso se faz, inicialmente, refletir sobre o conectivo que une os dois termos, uma vez que, aparentemente, estaríamos diante de uma incoerência gritante. Afi...
Em português, o sufixo ário produz, entre outras, a idéia de cole- ção, de conjunto ou de lugar em que se guardam coisas, tal como se verifica em vocabulário, apiário, relicário e armário. Pela via...
Módulo I: Constituição do objeto de análise da Literatura O conhecimento que temos de nós mesmos e da realidade que nos cerca pode ser prático e teórico. Conhecimento prático produto da natural exp...
Este artigo apresenta a literatura infanto-juvenil como instrumento do educador e da escola, capaz de influenciar positivamente crianças e adolescentes nos aspectos ético e moral através da leitura...
Existem diversas formas, maneiras e instrumentos pelos quais é possível ao homem expressar seus pensamentos, suas ideias, convicções, ideologias, falar de sua realidade social, comunicar sobre seus...
Tenho para mim, que um dos propósitos da linguagem, a expressão escrita, mais do que alinhar e alinhavar palavras umas às outras, é dar ao pensamento um tanto de textura, superfície, sentido e fina...
É com alegria que saudamos a publicação de Desumanização na literatura. Escrito, organizado e publicado por pesquisadores corajosos e combativos (quase todas mulheres, é importante dizer), este liv...
Tava pensando aqui no que consiste a diferença (experiencial, não pragmática) entre literatura escrita e literatura oral. Aí me dei conta de que na literatura escrita, a voz (mesmo mental) de quem ...
