Este trabalho visa identificar, entre alunos e professores da Escola de Música (EMUS) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), se há divulgação e/ou conhecimento sobre os professores compositores d...
O presente artigo é resultado de uma análise de alguns aspectos da prática musical do Grupo folclórico São Gonçalo da Mussuca, cidade de Laranjeiras – Sergipe. Visamos neste projeto a catalogação e...
O som é o resultado do choque de dois corpos. Quando ouvimos uma música, estamos ouvindo os ruídos resultantes da fricção/batida/sopro de um instrumento. Por exemplo, quando ouvimos um oboé tocando...
O som é o resultado do choque de dois corpos. Quando ouvimos uma música, estamos ouvindo os ruídos resultantes da fricção/batida/sopro de um instrumento. Por exemplo, quando ouvimos um oboé tocando...
O Som ou a falta dele (silêncio) é o princípio da música. Música é a uma arte fundamentada na combinação de sons, de forma proporcional, equilibrada, e que obedece a determinada ordem. Para que o s...
A Cenapec – Associação Centro Auxiliar de Pesquisas Culturais/ Biblioteca Adir Gigliotti, associação cultural sem fins lucrativos, reconhecida como de Utilidade Pública pela Prefeitura de Campinas,...
Este projeto tem o propósito de formar um coro misto (com vozes masculinas e femininas) para representar o IFPI, Campus Teresina Central, em apresentações locais, estaduais, regionais e nacionais. ...
Como estou falando de um assunto que interessa aos músicos de todos os níveis, só me resta desejar um bom aproveitamento dessas dicas.
FIXANDO UMA GRAMÁTICA: JAYME FLORENCE (MEIRA) E SUA ATIVIDADE ARTÍSTICA NOS GRUPOS VOZ DO SERTÃO, REGIONAL DE BENEDITO LACERDA E REGIONAL DO CANHOTO
COMO A EDUCAÇÃO MUSICAL PODE AJUDAR OS PORTADORES DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO / HIPERATIVIDADE (TDA/H): ESTUDO DE TRÊS CASOS
A Música, assim como todas as formas de Arte, tem um poder aglutinador muito grande. Esse poder, se manifesta em todos os niveis, dos mais simples aos mais sofisticados, exprimindo os pensamentos d...
P ara entender como funciona a escrita em partitura, estudaremos primeiro o seu aspecto rítmico. Se você estudou os capítulos sobre como a música trabalha com o tempo (pulso, combinações e subdivis...
Música é a arte de combinar os sons de acordo com as variações de altura e duração. Três elementos fundamentais compõem a música. São eles: melodia, ritmo e harmonia. A melodia consiste em uma suce...
Utilizamos o metrônomo porque não somos perfeitos e, freqüentemente, atrasamos ou adiantamos o andamento de uma música ou um trecho musical. Estude todos os arpejos e as escalas com articulações e ...
O que existe em comum entre as grandes obras musicais? Alguma essência de beleza? O puro costume, massacrado por interesse comercial ou ideológico? Para tratar dessa questão, procura-se aqui, na ab...
Bases da Educação Nacional; CONSIDERADO a Resolução CNE/CP nº1, de 18 de fevereiro 2002, que institui as diretrizes curriculares nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em níve...
Por delegação de competências da Presidente do Instituto Politécnico do Porto, Delminda Augusta Pinto Lopes, Vice-Presidente, faz saber, nos termos do artigo 6.º do Regulamento aprovado pelo Despac...
