Dicas e Curiosidades ? A diferença causada por um acento; ? An ou année?; ? Bon, bien, meilleur, mieux?; ? Diferença entre Dans, Sur e Sous ? Espérer ou Attendre? ? Palavras que são femininas no fr...
A advocacia é uma profissão tradicional na arte de escrever. É esperado que o profissional do Direito tenha uma boa noção da língua portuguesa e saiba usar seus mecanismos corretamente e por meio d...
Há muitos anos, planejei uma tradução para o inglês de La cena de le ceneri, de Giordano Bruno, com uma introdução em que pretendia enfatizar a ousadia com que o avançado filósofo da Renascença ace...
Talvez esses sejam seus primeiros passos em francês. Talvez você já tenha ido até a metade do caminho, mas queria relembrar o que conhece do idioma. Ou, quem sabe, você esteja estudando por conta p...
No presente trabalho são descritos e analisados dezoito manuais que se propõem a ensinar a tradução e a gramática do latim, com o objetivo principal de reconhecer suas características e verificar p...
Uma das maiores dificuldades no aprendizado de uma língua estrangeira e, posteriormente, nas atividades de tradução e versão é a regência verbal. Os métodos de ensino de língua estrangeira em geral...
O objetivo desta apostila é o de auxiliá-los na compreensão e interpretação de textos técnicos em sua área de trabalho, que serão trazidos para sala de aula pelo seu professor. Tragam sempre este m...
O latim era a língua falada no Lácio (Latium), região central da Itália, onde fica a cidade de Roma. Mas não era a única língua falada na península itálica, onde também se falava o osco, o umbro, o...
O inglês instrumental consiste, como a própria palavra indica, no treinamento instrumental dessa língua. É também conhecido como Inglês para Fins Específicos e tem como principal objetivo capacitar...
Guiões de exploração de recursos de ensino-aprendizagem Grelhas de observação e de avaliação de oralidade, de escrita e de leitura Sugestões de atividades lúdicas
Nesta apostila, os alunos aprenderão sobre origem e nacionalidades. Inicie a aula, pedindo aos alunos que abram suas apostilas na página 3. Em seguida, peça para que observem as fotos. Pergunte-lhe...
