É enfatizada a utilização do lúdico em atividades didáticas no ensino médio, modalidade jogos pedagógicos. Foram selecionadas duas modalidades principais de jogos pedagógicos ao longo do projeto, a...
Os Jogos Paraolímpicos, destinados a atletas com diversas deficiências físicas e motoras, tiveram início em 1960, com a realização do primeiro evento do género em Roma, começando a partir de então ...
1. Introdução 2. Taxonomia 3. Classificação • Agentes cognitivos • Agentes reativos 4. Arquiteturas
Quando uma criança brinca, demonstra prazer em aprender e tem oportunidade de lidar com suas pulsões em busca da satisfação de seus desejos. Ao vencer as frustrações aprende a agir estrategicamente...
conceito de jogo de linguagem, introduzido por Wittgenstein, mostra-se essencial para uma filosofia da linguagem, bem como para uma filosofia da comunicação. Sobre ele assentam, aliás, uma série de...
A Teoria dos Jogos surgiu como um campo da Matemática aplicada e desde 1944, quando o matemático húngaro John Von Neumann e o economista alemão Oskar Morgenstern lançaram o livro Teoria dos Jogos e...
A presente produção didático-pedagógica - atividade integrante do projeto de intervenção pedagógica na escola - consiste em uma Unidade Didática a ser utilizada como subsídio ao trabalho pedagógico...
É natural que nossos alunos sintam mais prazer quando estão envolvidos em atividades desafiadoras e que permitam a descoberta. É o que chamamos de heurística. Para isso precisam de estímulo, de mot...
Apresentamos o desenvolvimento da Teoria dos Jogos e exemplos de sua aplicação às Relações Internacionais, ilustrando como o rigor analítico e o poder de previsão dos modelos matemáticos podem auxi...
A visão atual a respeito da disciplina de matemática é de proporcionar autonomia aos alunos, possibilitando-lhes construir seus conhecimentos através de atividades instigantes e ricas em significad...
Teoria dos jogos é a abordagem matemática moderna para conflitos de interesse, e geralmente é atribuída a John von Neumann em seus artigos de 1928 ("Zur Theorie der Gesellshaftsspiele") e 1937 ("A ...
O presente trabalho procurou discutir sobre a importância dos jogos no processo de ensino-aprendizagem e identificar os seus diferentes tipos e sua aplicabilidade no processo de alfabetização, util...
Numa empresa geralmente jogos são até proibidos. Como só quem tem a senha de administração do sistema, ou ao menos da permissão de instalar pacotes novos, pode instalar jogos (para todos usuários d...
Este artigo é o resultado inicial de meu Pós - Doutoramento em desenvolvimento no Programa TIDD na PUC-SP com o auxílio de bolsa da FAPESP. O presente estudo busca apresentar um mapeamento do conce...
A utilização de jogos didáticos na sala de aula auxilia o professor a desenvolver os conteúdos de maneira lúdica e natural. Por ser uma atividade prazerosa, que envolve ação, alegria, liberdade, di...
